Conheça os programas de contraturno:

Educação Infantil

Alfa, Alfa 1, Alfa 2 e 1º ano

Manhã: das 7h às 12h

Tarde: das 13h às 18h

A Educação Infantil é o alicerce da Educação Básica. No Colégio Vértice, a premissa deste segmento é possibilitar ao aluno trilhar uma jornada de aprendizagem repleta de explorações, descobertas e saberes, num espaço educativo que estimula a curiosidade, a socialização, o experimentar, vivenciar e fazer.

Com acolhimento e uma rotina bem estruturada, num ambiente instigante, desafiador, seguro e afetivo, os alunos são constantemente estimulados a explorar espaços e sentidos, bem como a aprimorar habilidades que lhe possibilitem se comunicar e se relacionar, para que construam a identidade pessoal e coletiva, vivenciem a cidadania, estabeleçam relações respeitosas e virtuosas com todos.

Todo o projeto pedagógico é conduzido por uma equipe altamente capacitada — com duas professoras por sala, além das especialistas — para garantir que cada aluno avance de forma significativa em seu percurso de desenvolvimento físico, motor, cognitivo, emocional e social, por meio de uma atuação individualizada e em parceria com a família.

Currículo Multidisciplinar

O currículo da Educação Infantil é cuidadosamente estruturado para oferecer vivências ricas e significativas, que favorecem o crescimento integral das crianças. As propostas envolvem diversas áreas do conhecimento e são elaboradas para estimular competências essenciais desde os primeiros anos.

Os objetivos de aprendizagem seguem os Campos de Experiências propostos pela BNCC, que valorizam as vivências, o lúdico, o movimento, o espaço, as descobertas e as relações com o “eu”, o outro e com o mundo.

Além do trabalho realizado diariamente pelas professoras titulares, há aulas específicas que possibilitam a ampliação, consolidação e aprimoramento das habilidades, conteúdos, competências e repertório necessários à formação integral:

Tecnologia

Inglês

Música

Art

Educação Física

Conto

Educação Alimentar

Biblioteca

Eventos e projetos

Os projetos de trabalho e os eventos realizados na Ed. Infantil, além da ampliação e partilha de saberes, buscam referendar e concretizar valores essenciais à formação integral e à boa convivência cidadã.

Ao longo do ano, são realizados diversos tipos de projetos: coletivos, semestrais desenvolvidos por cada grupo-classe, miniprojetos ligados a temas pedagógicos e educacionais específicos, além de eventos culturais internos que celebram datas comemorativas e atividades com a participação ativa das famílias, como o Brinquenique.

Entre os projetos coletivos, destaca-se o de Compostagem, que transforma o lixo orgânico da Educação Infantil em adubo para hortas e jardins da escola. As crianças participam ativamente de todo o processo — da separação dos resíduos ao plantio — e ainda ajudam a conscientizar outras turmas sobre a importância dessa iniciativa sustentável.

Iniciando a rotina de estudo

Ao longo de toda a Ed. Infantil, promove-se progressiva e intencionalmente o desenvolvimento de hábitos de estudo, com a inclusão de lições de casa na rotina das crianças.

As lições são pensadas com muito cuidado para fazer parte do universo infantil, respeitando o tempo e a fase de cada criança. Mesmo antes da alfabetização, elas são incentivadas a realizar as atividades com autonomia. Para isso, utilizamos figuras que ajudam na compreensão do que está sendo proposto. A leitura interpretativa dos enunciados é uma parte fundamental do trabalho desenvolvido com essa faixa etária.

Esse processo de construção de hábitos de estudos, que cresce em complexidade ao longo dos anos, é um dos pilares do projeto pedagógico do Vértice. E tudo isso acontece com o apoio de apostilas e materiais próprios e recursos digitais que complementam e ampliam as vivências da sala de aula.

Metodologia Vértice de Alfabetização

Um dos grandes diferenciais do Vértice é a sua metodologia própria de alfabetização, criada por nossa fundadora e diretora, Walkiria Gattermayr.

Como sou linguista de formação, formada em Letras, conhecia bem as ‘encrencas’ da nossa língua portuguesa. Por isso, criei um método realmente pensado na criança — lúdico e afetivo — com famílias silábicas representadas por desenhos e personagens que habitam a encantadora Cidade das Letras.

— Walkiria

Esse universo imaginativo e significativo torna o processo de alfabetização prazeroso e cheio de sentido.

Consolidado no 1º ano do Ensino Fundamental, esse trabalho começa muito antes — já nas séries inicias — com atividades que desenvolvem não só a leitura e a escrita, mas também as habilidades fundamentais para que os alunos avancem com confiança e entusiasmo pelas próximas etapas da escolarização.