O que uma garrafa, bexigas, canudo e rolha podem virar? Um pulmão artificial!

No laboratório, a professora Elisa propôs a atividade aos alunos do 8º ano. Em grupos, eles estruturaram o sistema respiratório e puderam observar o processo físico de inspiração e expiração.

De forma muito visual e prática, os alunos tiveram uma noção de como nossos pulmões se enchem e esvaziam de ar a cada respiração.